人生的最大欣慰是奉獻——梁增孟（57級畢業(yè)生）
發(fā)布時間：2010-10-09 09:42:53瀏覽次數(shù)：3515
人生的最大欣慰是奉獻
1957屆 梁增孟
書法是迷人的，她既是公開的，也是神秘的，“公開”到每一個認識漢字的人；“神秘”到從古至今誰也沒能真正說盡其精神實質(zhì)，書法正是以這種“公開”和“神秘”的特性，吸收著歷代千千萬萬的人們晨昏以求，終生不悔。沒想到我也是其中之一，那時我在新鄉(xiāng)縣一中讀初二的時候，一個非常偶然的機會使我如癡如醉的迷上了她，記得當時兩個姓賈的同學正在辦黑板報，同學們里三層外三層在圍觀，真實贊譽不絕，譽聲陣陣，各抒感受，經(jīng)久不息。當時我心有所動，“他們能寫我為什么不能寫？”于是我暗暗下了決心，干起來！不論是在課堂上，還是在大會上，我都精心記筆記，一絲不茍，孜孜以求，以好美為目標，沒想到，我的筆記本竟會被學生會的干部拿到全校大會上當眾表揚，我欣慰了，感到奉獻的機會快來了。１９５４年我考上了新鄉(xiāng)一高（即現(xiàn)在的市一中）正趕上全校以字挑選板報員，我被挑上了。可謂喜出望外。三年來雖然受盡了寒來冰霜之苦，手凍僵了搓搓干。腳凍麻了，跺跺寫；暑天來了，赤日炎炎，汗流滿面濕透襯衫，無悔無怨，圍觀的同學證明我的奉獻。贊嘆聲聲使我把欣慰裝入了心田。
１９５７年我考上了河南大學中文系，四年間運動連連，宣傳任務(wù)不斷，我一技之長又得以施展，同學們大鳴大放大字報，我的任務(wù)是謄謄抄抄留下底稿，這我當然比別人干的好點，不料我還成了運動積極分子，眼看很多同學被打成“右派”經(jīng)受著殘酷斗爭的無情打擊，難道這也是我的奉獻嗎？哎！欣慰何在？
大學畢業(yè)后我被分到市七中工作，任工會宣傳委員，學生們說：“上你的課，我們眼看，手寫，耳聽，心記，邊學知識邊練字，每堂課都忙個不停。”一談練字，都會異口同聲地說：“我們學梁體。”那時候我的字曾在市書法大賽中展出。最有趣的是一個學生跟我學草書，他的家長一看火了，跑到學校去告了我一狀。學校領(lǐng)導只笑不語。他有個書畫界的熟人到他家去了，見了他孩子的字，驚問：“這是誰寫的？跟誰學的？”交談之后，他恍然大悟，又跑到校領(lǐng)導那作了說明，校領(lǐng)導依然笑而不答，他又到我那兒說明情況，表示不好意思，他的孩子叫封曙光，現(xiàn)任鄭州畫院院長。
１９７９年我被調(diào)入了一中，回到了母校。
一中的各項工作是出色的，宣傳工作往往是先行官。一到過節(jié)或者有什么活動，光板報一項就不得了，工會要辦，年級要辦，教研組，各班等等都要辦。我就忙開了，苦累自不必說，時間也太緊了，好些時候連打乒乓球的空都給擠掉了。但當所有的板報辦齊之后，全校里里外外煥然一新，才能體會到干的越多，欣慰也越多，真是樂在其中呀！一路走來我這一干就是幾十年，雖已七十有六，尚不知老之將至，一中這片沃土培育了我，我充滿了喜悅：全國大賽多次在萬人之中脫穎而出，獲得金銀銅等各種獎項。作品被多部集子選用。被中國書畫研究會聘為名譽會長；被翰墨書畫院聘為名譽院長（聘書尚存）；作品“書味”二字被《中國書法家作品集》選中（校對樣尚存）；“勁草”二字被《二十一世紀中國知名書畫藝術(shù)家墨跡選》作為重點入編作品（校對清樣尚存）；《紀念毛澤東同志誕辰一百周年書畫作品集》中選了我的作品（見３０５頁）；《當代書法家書寫中華姓氏大典》特約我的稿，選了我的作品（校圖書館現(xiàn)存此書，我保存有此書收藏證書）；《永遠的雷鋒》書畫集中選有我的作品（３１８頁）；《百年中國書畫家名錄》（４２３頁）。不能忘記，喜悅往往伴隨著苦惱，“書難為”實在太難了，絕非一般人所想：練即有“成”，我的體會是“在否定中提高，不能否定昨天，今天也就沒有提高，如跳高，然而到一定高度，再升一步就很困難。”向我求字的人不少，我沒有應(yīng)付之作，總把別人的滿意作標準，作為應(yīng)有的奉獻，有限的生命將與奉獻畫同一個句號。
以詩作結(jié)：墨研千硯穿，筆耕萬桿殘。
不作癡迷翁，安得飛龍現(xiàn)。
（梁增孟，新鄉(xiāng)市一中語文高級教師）
